摘要
足球作为世界第一运动,吸引着众多大学生的积极参与。科学合理地安排大学生足球选修课的教学内容尤为重要。教学实践表明:教学内容的合理选择、练习内容的主次安排、练习要求和手段的多样化和优化考核内容,对提高教学效果和质量起着决定性的作用。
出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2012年第5期201-202,共2页
Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
基金
重庆科技学院教改项目(201056)