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《中国现代文学》课程教学改革的思考
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1
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摘要
课程教学是教育质量的基础和根本,实施教学改革是保证人才培养质量的必然要求。反思《中国现代文学》课程教学,要落实持续提高质量的根本任务,就必须突破传统教学观念的束缚,改变僵化陈旧的教学模式,运用现代人本主义思想和教育理念,在教学重点、教学方法、考核方式等方面实现转变,建构全新的课程教学安排。
作者
徐安辉
机构地区
宁夏师范学院人文学院
出处
《宁夏师范学院学报》
2012年第1期126-129,共4页
Journal of Ningxia Normal University
关键词
课程
教学转变
方法措施
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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