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浅析生活德育
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摘要
在学校,德育作为生活自发的调控因素之一,是构建学校和谐学习氛围,完成全面的育人工作不可或缺的。从生活出发的德育,以人的生活经验为德育的起点。在生活中展开的德育,要以生活世界为坚实依托,并且其主题与素材要来源于生活。
作者
李永刚
机构地区
江苏省常熟职教中心
出处
《黑河教育》
2012年第2期51-52,共2页
Heihe Education
关键词
德育
生活
学校
学生
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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