摘要
介绍了物联网的概念及其发展,对目前物联网教育应用进行了研究分析,提出了物联网教育应用标准的研究思路,并依据物联网典型的三层架构的角度总结了教育应用的标准的采集和关键技术.最后结合物联网特性和教育行业应用模式,简单地概括出物联网智能教育终端的元数据格式,对物联网教育应用建立统一的标准;以期为物联网应用于教育服务行业提供一定的帮助.
This paper introduced the concept and history of the Internet of Things and analyzed its application in education and proposed research ideas. Based on the perspective of a typical three-tier, collection of the standards and key technology were summarized . Finally, combining the features and application mode in education, we summarized the metedata of intelligent educational terminals and established uniform standards. The results will be useful to educational service industries.
出处
《华东师范大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第2期42-51,共10页
Journal of East China Normal University(Natural Science)
基金
国家社科基金重点项目(11AXW001)
教育部人文社科一般项目(10YJA880148)
上海市科委研发基地建设项目(10DZ2253000)
上海市科委科技攻关项目(10dz1501400)
关键词
物联网
标准
教育应用
元数据
the Internet of Things
standard
educational application
metadata