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“语文课程标准‘修订稿’”对“实验稿”的坚持与调整 被引量:4

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摘要 课标修订稿颁布了。 它既是改革自身的调整,也是改革发出的呼唤。回到“课标”上来——聚焦“课标”的讨论,回到”课标”的语境言说问题,这是下一步语文教学改革的必须。
作者 李亮
出处 《江苏教育(小学教学)》 2012年第3期6-9,共4页 Jiangsu Education
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