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现代电教手段在学科教学中的优越性
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摘要
传统的教学手段对于学生学习兴趣的激发有了阻碍作用,运用多媒体等现代化教学手段进行教学,能够增强学生的直观感受,激发学生的学习兴趣,开阔学生的视野等,应该充分发挥电化教育手段在教学中的优越性。好的电化教育手段只有得到教师的正确运用,才能取得良好的教学效果,有效地为学生服务,减轻教师的负担,提高教学效率。
作者
房德胜
机构地区
山东省平度市马戈庄镇马戈庄小学
出处
《中国教育技术装备》
2012年第10期62-63,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
电化教育手段
学习兴趣
新课程标准
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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中国教育技术装备
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