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生本教育之初中数学教学 被引量:4

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摘要 在初中数学课堂教学中应做到"以生为本",充分相信学生,高度尊重学生,全面依靠学生,把学习的主动权交给学生,课堂上给学生提供足够大的自主学习的空间,让学生在自主、动手、合作、探究、交往的氛围中去获取知识,把学生的学习潜能激发出来。
作者 杨青山
出处 《中国教育技术装备》 2012年第10期70-71,共2页 China Educational Technology & Equipment
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