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多媒体辅助初中思想品德教学的优势
被引量:
6
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摘要
在初中思想品德教学中合理地使用多媒体技术,能够提高学生学习思想品德的兴趣,使学生迅速进入教学情境,领悟所学知识。通过多媒体教学,教师可以使抽象的事物、道理具体化,让复杂难解的问题简单化。多媒体让教师授课变得轻松高效,让学生听课变得容易有趣。
作者
郎振宇
机构地区
河北省唐山市丰润区第三中学
出处
《中国教育技术装备》
2012年第10期125-126,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
多媒体
初中思想品德
课件
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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中国教育技术装备
2012年 第10期
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