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刘路现象是否具备普适性?
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摘要
2012年3月20日,中南大学数学系22岁学生刘路因破解数学难题西塔潘猜想,被校方奖励100万元人民币,并破格擢拔为教授级研究员。"中国最年轻教授"、丰厚奖金等噱头令刘路关注度激增。刘路作为个案给人才培养以何启示?他的研究经历具有普适性吗?
作者
李娜
出处
《科技导报》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第9期9-9,共1页
Science & Technology Review
关键词
普适性
数学难题
中南大学
人才培养
数学系
人民币
研究员
破解
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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