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声动自然 舞炫田野
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摘要
我是一名农村小学音乐教师,我的学生是一群天真可爱的农村孩子,我们没有宽敞的音乐教室,没有先进的电教媒体,更没有具有音乐象征的崭新的钢琴,但这一切都不能影响我们对音乐的热爱,对歌声的向往!我们的学校坐落在村庄与田野的交汇处.看学校的那边,早上,弥漫在村庄和树林里的炊烟,/
作者
李凤伟
机构地区
河北省乐亭县王滩镇曹庄小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2012年第4期62-63,共2页
New Curriculum Research
关键词
自然
音乐教师
农村小学
农村孩子
音乐教室
电教媒体
交汇处
学校
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
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