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班主任工作规范化管理的实践与探索
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摘要
文章结合班主任工作实践,就班集体的规范化管理作一探讨。作者认为,班主任应在职业道德的操守中、在规章制度的执行中、在特色教育的活动中落实规范化管理。
作者
钱亮
机构地区
江苏省苏州市吴中区城西中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2012年第4期85-86,共2页
New Curriculum Research
关键词
班主任
规范化管理
实践
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
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