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让历史课“活”起来

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摘要 新课标提倡学生自主学习、合作学习、探究学习的方式,改变原来课程实施中过于强调学生接受学习、机械训练的现状。根据新课程理念,历史教学必须适应时代和国民素质教育要求,以人为本,着眼于学生素质的提高。由此看来,探索有时代特色的新的教学途径,激发学生参与教学全过程是所有教师的当务之急。
作者 张荣
出处 《新课程研究(下旬)》 2012年第4期108-109,共2页 New Curriculum Research
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