初中数学课堂有效管理之我见

“让每个学生都能得到充分的发展”的新课程理念以及数学学科本身抽象难懂的特点，要求数学教师科学地进行课堂有效管理，以保证课堂教学的顺利进行，提高课堂教学效益。文章结合数学课堂管理实践，就数学课堂有效管理的内涵及指导理念两方面谈了几点看法。