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小学美术教育改革之我见
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摘要
美术教育是培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。小学美术教育与素质教育的关系备受关注,是综合性较强的"智能式素质教育"。美术课程性质具有的审美、德育、认知、渗透四大功能是我们进行美术教育改革的主要途径及突破口。
作者
王英
机构地区
辽宁省辽阳市教师进修学院
出处
《经济研究导刊》
2012年第8期278-279,共2页
Economic Research Guide
关键词
小学美术教育
美术教育功能
美术课堂教学
分类号
X321 [环境科学与工程—环境工程]
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经济研究导刊
2012年 第8期
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