拨乱才能反正——议初中数学作业讲评课的教学策略被引量：4

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摘要在数学教学中，数学作业是一个非常重要的组成部分，数学作业讲评课不是理论知识的重复教学，更不是简单订正学生的错题，而是帮助学生在已有知识的基础上，进一步将近期所学的数学知识加深理解，拓展思维，更深入地学习．由于课时限制，讲评课也不能将所有习题都进行讲评，那么如何提高讲评课的效率，使好刀用在刀刃上呢？笔者认为，需要注意以下几个问题．

作者吴加忠

机构地区江苏淮安市涟水县陈师中学

出处《中学教学参考》 2012年第10期75-75,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词作业讲评课教学策略初中数学才能数学知识数学教学数学作业拓展思维

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

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