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初中英语课堂探究性学习的有效提问被引量：1

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摘要随着新课程改革的不断推进，探究性学习模式逐步取代了教师主讲的传统教学模式。在探究性学习模式中，发现问题、分析问题、解决问题是课堂互动的重点，课堂交往变得更加频繁且追求有效性。作为课堂交往重要方式之一的课堂提问，不但能加强师生之间的沟通、提高学生的学习积极性，还有助于对重难点的解决、

作者黄彩凤

机构地区广西南宁市武鸣县城镇二中

出处《中学教学参考》 2012年第10期100-101,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词探究性学习有效提问英语课堂初中传统教学模式学习模式课堂交往新课程改革

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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中学教学参考

2012年第10期

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