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向量问题在高考题中的体现

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摘要高考题注重知识间的联系及知识网络的融合与交汇,进而考查学生灵活运用知识的能力.而向量恰好具有代数和几何的双重形式,具有很强的数形结合的工具性,因此高考考查中经常会出现它的影子.

作者李克峰

机构地区江苏泰兴市第四高级中学

出处《中学教学参考》 2012年第11期40-40,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词向量问题高考题知识网络数形结合工具性几何代数学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2012年第11期

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