在生活中激发学生的写作兴趣

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摘要教育学家黄光硕先生说过：学生的语文学得怎么样，作文可以作为衡量的重要尺度，学生的语言能力不过关，作文也是一个重要的标志。可见作文教学是语文教学的重中之重。作文指导要从学生的实际出发，引导他们选择感兴趣的或熟悉的题材，并结合自己的生活经验，写出真实的感受来。小学生的写作就是练笔，就是要倾吐所闻、所思和所想，而兴趣则是实现这一目标的“催化剂”!

作者钟娟

机构地区广西灵山县伯劳镇中心小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2012年第4期45-45,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词写作兴趣生活经验小学生激发作文教学语文教学教育学家语言能力

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（综合版）

2012年第4期

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