期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
把握美术教材分析的几个点
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
美术教材作为教学的重要因素时刻备受关注,对于教材的分析与把握也直接影响着教学的目标与效果。小学美术教材独有的图文编写方式为广大教师提供了丰富的挖掘空间。笔者试着从美术教材的课题、图片资料、手法优化等方面出发,以课例的形式分析教学的知识点、突破点与闪光点,从而明晰教学流程,理清教学思路,提升教学效果。
作者
王刚
机构地区
江苏淮阴师范学院第一附属小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2012年第4期82-82,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
美术教材
教材分析
教学流程
编写方式
图片资料
形式分析
教学思路
教学效果
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
沈国强.
把握美术教材,提高有效互动[J]
.教育科研论坛,2011(5):89-90.
被引量:2
2
汤小华.
论基础美术教育生活化[J]
.美术教育研究,2013(10):128-128.
被引量:1
3
陈欣.
浅谈把握美术教学中的几个实质问题[J]
.文科爱好者(教育教学版),2014(1):122-122.
被引量:1
引证文献
2
1
黄珮倩.
小学美术教学课堂讲究语言的艺术[J]
.教师,2018,0(5):63-63.
2
陈清珠.
把握美术教材 提高有效互动[J]
.课程教育研究,2020(34):103-104.
1
宋留庄.
历史课导入小议[J]
.内江科技,2009,30(4):195-195.
2
邵媛媛.
探析如何提高中学英语课堂教学效率[J]
.课程教育研究,2013(10):113-113.
3
段光辉.
提高中学英语课堂教学效率的探索[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2014,0(7):8-8.
4
陆振华.
浅谈新课程理念下的地理课堂教学艺术[J]
.科技创新导报,2011,8(4):167-167.
被引量:3
5
艾丽敏.
浅谈初中语文课堂教学新模式[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(3):3-3.
6
郑建民.
初中语文课堂教学新模式之我见[J]
.未来英才,2016,0(2):140-140.
7
胡小珍.
浅析构建小学语文高效课堂的几点思考[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(9):107-108.
8
王惠玉.
提高中学英语课堂教学效率的探索[J]
.语数外学习(高中版)(下),2012,0(3):20-20.
9
王惠玉.
提高中学英语课堂教学效率的探索[J]
.淄博师专学报,2010(2):29-32.
被引量:22
10
陆亚明.
对当前探究学习的几点反思[J]
.中小学数学(小学版),2005(5):1-3.
小学教学参考(综合版)
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部