建设具有军队特色的心理教育体系

21世纪初，在我国掀起了一场心理教育的“热潮”。研究队伍不断扩大，研究内容不断丰富，研究手段不断改进，涌现出一批心理教育研究的重要理论成果。但是，由于我军开展心理教育的时间不长，军队的心理教育还处于初级阶段，尚未建立根植于本土的军人心理教育理论体系。因此，应加快建设具有军队特色的心理教育体系。