高考作文：能否超乎意之“度”，期乎文之“美”？

高考过后．班上几个学生找到我，非得要我评评他们的高考作文。他们提的最集中的问题是：“我的作文的立意是否正确。主题是否积极？”学生话语里的隐忧让我再一次反思高考作文评分标准中的立意之“度”．即作文立意方面的评分标准。