学校文化建设的关键在哪里

话语 教育源于对生命的爱和敬重,教育者需要一种静听花开的心态。 对校长而言,管理的过程就是做人的过程,是一个自我修炼的过程。 对教材：理解的深度是教师的知识储备的反映;运用的好坏是教师教育技能的体现;方法的优拙是教师心智水平的体现。