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研读课文,寻找教学新思路——《只有一个地球》教学随笔

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摘要 《只有一个地球》是人教版小学《语文》第十一册中的一篇科学小品文。如何将这篇说明文讲得生动活泼,成为我研讨的课题。在专家的引领下,我对课文进行反复研读,在一遍遍的细读后,
作者 李晓静
出处 《天津教育》 2012年第2期52-52,共1页 Tianjin Education
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