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说的是教材,收获的是素质

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摘要 "说教材"就是以演讲的形式,运用知识树对一门学科的一个学段或一册书、一个单元、一类知识的教材进行解读和整合,主要包括说课标、说教材、说建议的一项教研活动。下面笔者结合自己的经验谈几点看法。一、学习——奠定"说教材"的基石研读教材是"说教材"的基础。
作者 宁红艳
出处 《天津教育》 2012年第3期53-53,共1页 Tianjin Education
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