期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
心内科临床实习带教探讨
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
临床实习是由医学生转变为临床医生的关键过程,是理论联系实际、积累临床经验的基础阶段。目前,学生临床实习存在实践机会少,医患关系难处理,就业、考研与实习相冲突等各种各样的新问题。如何帮助医学生迈好这一步具有十分重要的意义。我们仅以在心内科实习教学中的体会与大家进行探讨。
作者
林海霞
石宝文
机构地区
包钢集团第三医院
出处
《中国冶金工业医学杂志》
2012年第2期223-224,共2页
Chinese Medical Journal of Metallurgical industry
关键词
临床实习带教
心内科
医学生
临床医生
临床经验
医患关系
实习教学
分类号
R-4 [医药卫生]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
13
同被引文献
16
引证文献
3
二级引证文献
8
参考文献
2
1
崔荣昌;杨平.法律视角下的医患沟通[J]中国医院管理,2008(06):80-81.
2
胡明娅,徐又佳,张振方,高晓泸,李蓓.
临床教学经验总结及临床教学改革探讨[J]
.卫生软科学,2008,22(6):499-500.
被引量:14
二级参考文献
4
1
韦焕能.
加强医院教学管理 提高临床教学质量[J]
.卫生职业教育,2007,25(5):114-115.
被引量:4
2
詹合英,罗宝珍.
美国大学教学评估及其对中国高等教育的启示[J]
.现代大学教育,2007,23(1):49-56.
被引量:10
3
梁建忠,何鼎淳,潘小青.
搞好临床教学 培养合格人才[J]
.中国现代医药杂志,2007,9(2):137-138.
被引量:7
4
乐杰.
从本科教育教学评估看临床教学存在的问题[J]
.医学教育探索,2004,3(2):43-45.
被引量:17
共引文献
13
1
李瑞乾.
外科临床实习教学管理方法初探[J]
.卫生软科学,2009,23(2):196-197.
被引量:2
2
宋剑非.
胸心外科理论与临床教学探讨[J]
.华夏医学,2009,22(5):953-954.
被引量:1
3
吕晓青,张静仪.
临床实习工作中存在的问题及对策[J]
.现代医药卫生,2010,26(6):952-953.
被引量:2
4
幺立萍,刘飞,孙力,郭长存,刘娜,梁树辉,韩者艺,张宏博,吴开春.
消化内科临床教学的几点体会[J]
.西北医学教育,2010,18(3):592-595.
被引量:8
5
黄媛霞,徐海斌.
外科临床教学方法初步探讨[J]
.科教文汇,2010(28):41-41.
被引量:3
6
李红卫,苏彦河,杨现会,法宪恩,赵根尚.
七年制医学生实习带教的实践与认识[J]
.河南外科学杂志,2011,17(2):109-110.
被引量:7
7
梁树辉,王飙落,韩霜,郭长存,刘娜,幺立萍,郭学刚,吴开春,丁杰.
新医学模式下消化专科进修医师临床教学的实践与探讨[J]
.西北医学教育,2011,19(4):849-852.
被引量:1
8
陈晓艺,谢小军.
关于提高基层医院教学质量途径的探索[J]
.中国医学创新,2012,9(3):138-139.
被引量:3
9
何云.
某院实施器官系统教学后心血管系统教学经验总结[J]
.现代医药卫生,2012,28(20):3172-3173.
被引量:1
10
张利利,赵英政,韩宇,朱艳丽.
循证医学教育模式在消化内科实习教学中的应用[J]
.基础医学教育,2013,15(4):397-399.
被引量:12
同被引文献
16
1
周远秀,李迎春.
心内科新护士规范化培训及效果分析[J]
.护理实践与研究,2007,4(1):64-65.
被引量:5
2
Foss GF,Janken JK,Langford DR,et al. Using professional specialty competencies to guide course development[J]. J Nuts Educ,2004,43 (8) : 368-375.
3
李继平,黄丹莉,魏毅.
规范化培训护士基础护理能力评价分析[J]
.护士进修杂志,2009,24(10):885-886.
被引量:45
4
杨红叶.
护士规范化培训现状分析[J]
.医学信息,2010,23(4):1150-1152.
被引量:32
5
成翼娟,黄丹莉,李继平.
以能力为基础的护士人力资源管理一体化模式的构建[J]
.中国护理管理,2010,10(11):73-75.
被引量:26
6
林爱玲,廖梅芳,梁惠儿,雷迺芹.
规范化培训在提高CCU护士急救能力中的应用[J]
.齐鲁护理杂志(下旬刊),2011,17(4):89-90.
被引量:3
7
张萍,孙玉蓉,王伟.
规范化培训教程在ICU新护士培训中的应用及效果分析[J]
.中国医药导报,2011,8(23):159-160.
被引量:7
8
秦彦荣,胡晓鸿,严婷婷.
心血管疾病患者增长对专科护理发展的思考和建议[J]
.护理管理杂志,2012,12(1):16-18.
被引量:15
9
徐翠荣,李国宏,任璐璐,樊慧.
临床基本能力评价表在新护士规范化培训中的应用[J]
.中华护理杂志,2012,47(4):343-344.
被引量:40
10
王琦.
医学生临床实习带教体会[J]
.临床合理用药杂志,2012,5(16):175-176.
被引量:7
引证文献
3
1
黄海妹,黄金美,伍茜.
临床基本能力评价表在中医科实习同学带教中的应用效果研究[J]
.时珍国医国药,2013,24(4):970-971.
被引量:3
2
洪静,杨笛,王双媚.
临床基本能力评价表在心血管内科新护士规范化培训中的应用及效果[J]
.中国现代医生,2013,51(27):116-118.
被引量:4
3
李凌.
心血管内科新入职护士专业化培训方法研究[J]
.实用临床护理学电子杂志,2017,2(25):157-157.
被引量:1
二级引证文献
8
1
洪静,杨笛,王双媚.
临床基本能力评价表在心血管内科新护士规范化培训中的应用及效果[J]
.中国现代医生,2013,51(27):116-118.
被引量:4
2
舒晓庆,吕雪冰,黄晓华.
临床基本能力评价表在急诊科新护士规范化培训中的应用[J]
.中国基层医药,2015,22(1):159-160.
被引量:2
3
陈晓琳,许红梅,李雪梅.
改良客观结构化临床考试在护士临床能力评价中的应用[J]
.齐鲁护理杂志,2015,21(12):119-120.
被引量:8
4
赛福丁.柯尤木,马兰英,许春蕾.
“一对一”带教结合以问题为基础学习教学方法在消化内科实习中的应用[J]
.中国继续医学教育,2016,8(23):5-6.
被引量:9
5
李茹萍.
低年资聘用制护士角色认知与幸福感调查及其相关性分析[J]
.中国卫生产业,2016,13(33):147-149.
6
邱小面,邱玲玲,何峰岚.
心内科应用人性化护理理念对提高患者满意度(护理相关)的效果研究[J]
.心血管病防治知识(学术版),2017,7(1):89-91.
被引量:7
7
邓云霞,张英姿,付洁,王秀琼.
教师标准化病人在小儿心脏内科临床规范化培训护理教学中的应用[J]
.当代护士(中旬刊),2018,25(1):166-167.
被引量:5
8
万学亮,邓国平,王丽萍,赵喜梅.
目标教学在心血管专科新上岗护士带教中的应用[J]
.卫生职业教育,2019,37(12):94-95.
被引量:2
1
李静.
优质护理在心内科护理服务中的临床实践体会[J]
.大家健康(学术版),2013(20):226-226.
被引量:4
2
曹玉仙.
整体护理模式在心内科临床中的应用[J]
.中国继续医学教育,2015,7(8):145-146.
被引量:1
3
吴文君,孔小阳.
心内科临床护理带教有感[J]
.现代中西医结合杂志,2005,14(2):279-279.
被引量:2
4
吴淑英,何宁.
心内科临床护理体会[J]
.临床合理用药杂志,2011,4(12):95-95.
被引量:9
5
陈学萍.
心内科临床护理带教体会[J]
.现代中西医结合杂志,2005,14(19):2630-2631.
被引量:1
6
计丽华.
心内科护理安全隐患的查找与管理措施分析[J]
.世界最新医学信息文摘,2016,0(56):148-148.
被引量:2
7
张晓慧.
心内科临床护理带教的实践和体会[J]
.中国卫生产业,2013,10(8):46-46.
8
徐学荣.
浅谈心血管内科护生带教[J]
.医学美学美容(中旬刊),2014,23(7):500-500.
9
王高娃.
神经内科临床带教探讨[J]
.中国中医药现代远程教育,2012,10(17):64-65.
10
张淑娟,王振涛.
PBL教学法在心内科临床教学中的应用[J]
.中国中医药现代远程教育,2012,10(8):60-61.
被引量:12
中国冶金工业医学杂志
2012年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部