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“读书伴我成长”课堂实录
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摘要
【活动目标】 1.让孩子们快乐读书,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。 2.帮助孩子们认识读书的意义,学会读书的方法,使他们喜欢读书,会读好书。
作者
夏玲燕
机构地区
山东省威海市塔山小学
出处
《中国德育》
2012年第7期23-25,共3页
Moral Education China
关键词
读书习惯
课堂实录
成长
活动目标
人文底蕴
审美情趣
孩子
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国德育
2012年 第7期
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