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“大班额”该消肿了

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摘要 @杨九诠:2011年教育部印发的义务教育课标更加注重综合实践能力和创新精神的培养。“大班额”现象严重制约了学生的实践能力和创新精神。“大班额”必然带来“满堂灌”,师生、生生互动,实践活动与科学实验难以落实。必须要从建立标准、加大投入、加强督导等方面综合治理,切实消肿“大班额”,
作者 杨九诠
出处 《中国德育》 2012年第7期64-64,共1页 Moral Education China
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