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德、澳、美、日四国职业教育模式经验与启示
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摘要
发达国家在经济发展过程中建立了相对完善的职业教育制度.形成了具有特色的职业教育发展模式.研究这些办学模式对我国职业教育的改革发展具有重要的参考价值和借鉴意义。
作者
付国华
机构地区
吉林工程技术师范学院
出处
《国外职业教育》
2012年第1期16-17,共2页
关键词
职业教育模式
经验
教育发展模式
职业教育制度
经济发展过程
参考价值
办学模式
发达国家
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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