高中历史课程校本化建设的策略与思考

实施新课程以后,如何最大限度地发挥本校原有教育资源的作用,促进学校走特色化生存之路、实现可持续发展,是一个迫切需要探讨的主题。我校在新课程实验中,依据《教育规划纲要》和新课程标准的要求,对课程进行校本化建设,收到了较为显著的成效。