构建特色班级文化的探索

小学阶段正是个人行为习惯养成的关键时期，这个时期的孩子很容易受环境的干扰，正确的导向可以使其养成良好的品德与行为习惯。良好班级文化的建立，能使学生在潜移默化的影响下树立正确的世界观、人生观、价值观，使学校教育达到事半功倍的效果。因此，小学班级文化的建设更应引起教育工作者特别是一线教师的足够重视。