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化学课堂“互动式教学模式”的研究与思考
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摘要
互动式课堂教学模式是一个可操作的课堂教学模式,它强调师生交往,构建互动的师生关系、教学关系,是主体化教学改革的首要任务。教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交往互动。
作者
王秀坤
机构地区
吉林省松原市乾安县第七中学
出处
《新课程学习》
2012年第3期6-6,共1页
关键词
课堂教学模式
互动式
化学
师生关系
教学改革
交往
分类号
O6 [理学—化学]
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