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课题研究指导有效的课堂教学

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摘要为了解决教学中的困难和问题,总结、推广教学经验,探索教学规律,提高教师的课堂教学效率。我校数学组建立了教案、教学实录、教学反思和教学设计等网络资源库,形成了以案例为载体的教师研讨和教师学习活动。经过几年的摸索实践,探讨出了以课例研究为载体的有效的校本教研模式。现就数学概念课的教学为例阐述如下：

作者田三妹

机构地区河南省驻马店四中

出处《新课程学习》 2012年第3期29-30,共2页

关键词课堂教学效率数学概念教学经验教学规律教学实录教学设计教学反思学习活动

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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