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提高英语作业质量,增强教学有效性
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摘要
当前,初中生英语作业主要存在教师布置得质量不高,学生应付完成的普遍现象。作业是课堂教学的延伸,是教学不可缺少的重要环节,因此,作为一名多年从事初中英语教学的教师,通过对学生英语作业的完成现状和所存在的问题及原因进行了深入仔细地分析,重点阐述了教师应如何改进教学行为,提高英语作业质量,增强英语教学有效性的一些措施和对策。
作者
祝亚军
机构地区
浙江省桐庐县分水初中教育集团
出处
《新课程学习》
2012年第3期100-101,共2页
关键词
作业
质量
教学
有效性
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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