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浅谈情感教学在小学教育管理中的运用被引量：1

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摘要小学教学管理的主要目的是为了培养学生综合素质和伞而发展能力。情感教学在小学教育中的应用体现了现代教育的发展和创新，实现了有效的教学模式和学生能力的全面培养和提高。因而，在小学教学过程中必须通过情感的感染力实现教育的目的和对小学生思想情感的培养，从而达到在教学的过程中实现以情动人、以情感人的情感教学的目的。本文主要从以下两方面对小学情感教学进行相关阐述：

作者潘朝宾

机构地区贵州省福泉市兴隆乡兴隆小学

出处《新课程学习》 2012年第3期110-110,共1页

关键词情感教学小学教育教育管理学生综合素质学生能力教学管理现代教育教学模式

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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