如何在语文阅读中训练学生的会话能力

叶老曾说过：“语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练就阅读和写作的熟练技巧。”可见，语文教学的重点是借助课文训练学生的语文能力，而语文能力中最重要的应该是学生适应生活实际的会话能力。语文教材中所选的阅读课文都是经过专家认真研究、精心挑选的，它的知识含量大，有丰富的口语训练内容。因此，在语文教学中，阅读教学是训练学生口语表达能力的重要手段。那么，如何在阅读教学中利用和发掘教材中说话因素训练学生的会话能力呢？