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应用型人才培养的定位问题及模式探析
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摘要
一、人才培养的分类和定位人才培养的分类和定位是高等教育培养人才的前提。学校办教育,首先要明确培养什么样的人,然后再搞清如何来培养,这是教育的两个基本问题。评价一所学校的人才培养质量,主要是评价这两者的符合度。国家建设与社会发展要求高等教育培养多种类型的人才。类型之分,没有优劣及高低之分。
作者
张德江
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2012年第5期5-5,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
应用型人才培养
定位问题
教育培养
人才培养质量
社会发展
国家建设
分类
评价
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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