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激发学生参与探究学习的激情
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摘要
语文课上怎样才能让学生绽放出智慧的光彩,迸发出生命的火花,使语文课堂成为学生向往的乐园呢?我认为,语文教学应学会“煽情”这样,语文课堂才会独具魅力,充满活力。
作者
殷晓蓓
机构地区
河北栾城中学
出处
《大观周刊》
2012年第11期203-203,共1页
关键词
学生参与
探究学习
激情
激发
语文课
语文教学
课堂
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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