小学数学教学如何开展分组创新合作学习

创新，才有发展，发展才有动力。数学课堂不能单纯地依靠模仿和记忆能力去开展有效的数学学习活动，还要努力想方设法地提高学生动手实践、自主探索与合作交流的能力，以促进学生更好地学习数学，使数学基础教育顺利进行。目前的小学数学基础教育课程改革已经进入实验阶段，而小学数学课堂教学的改革必将成为整个教育改革的关键所在。所以，开展小学数学教学方式和学习方法的改革就成为教育课程改革的先行环节，小组合作互动、互帮学习就理所当然地成为广大教学人员的重点研究对象。