期刊文献+

浅谈初高中学习过渡问题

下载PDF
导出
摘要 高中阶段学生的记忆、智力处于迅速发展的阶段,在这个关键期,关注学生的身心发展,生活、学习态度这对其未来的发展起至关重要的作用.然而,刚进入高中的学生却遇到了很多问题,现对出现的一系列的问题给出相应的建议.
出处 《大观周刊》 2012年第12期246-246,279,共2页
基金 安康学院大学生科技创新项目(2009AKXYDXS06) 安康学院重点扶持学科建设项目(AZXZ0107).
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王尚志;张思明.走进高中数学新课程[M]上海:华东师范大学出版社,2008.
  • 2俞平.数学教学心理学[M]北京:北京师范大学出版社,2010.
  • 3王尚志.整体把握与实践高中新课程—与高中数学教师对话[M]北京:高等教育出版社,2007.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部