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开放性实验在生物安全教学中的尝试
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摘要
医学生物学的实验室开展其开放性的实验教学,主要为了提高目前学生的实验操作技能,使他们尽早的动手接触到临床基本的操作知识,来作为实验的课程补充。而开放性的实验教学不仅能够增强学生对于实验课产生的兴趣,还能够提高其动手能力,既有利于对学生其良好正确的实验习惯的养成,也使学生能够更加热爱所学的专业。
作者
马强
机构地区
南方医科大学生物技术学院
出处
《大观周刊》
2012年第12期247-247,共1页
关键词
教学研究
实验操作
开放性实验
实验室生物安全
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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