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激活思维,让学生聪明起来
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摘要
著名的数学教育家斯托利亚尔说过:“数学教学是数学思维活动的教学”。在数学教学课堂上,只有激活学生思维,才能让学生在课堂上动起来,让学生在思维的活动中发现问题,探索问题和解决问题,使学生真正成为学习的主人,最终让学生聪明起来。那么如何在小学数学课堂上激活思维呢?下面谈谈激活学生思维的几点体会。
作者
黄正强
机构地区
广东省龙川县龙母镇永光小学
出处
《大观周刊》
2012年第12期318-318,共1页
关键词
学生
激活
数学思维活动
数学教学
数学课堂
数学教育家
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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