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社会学习理论下青少年网络道德的培养

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摘要 进入信息日寸代,人们的学习和生活方式郡发生了很大的变化。网络给青少年尚未成熟的心智产生重大的影响,特别是青少年网络道德的缺失带来的负面影响尤为重大。笔者通过对社会学习理论的学习,发现社会学习理论对青少年网络道德的培养有重要的启示。
作者 陈忍 朱守业
出处 《中小学电教(综合)》 2012年第3期20-22,共3页 Primary and Middle School Educational Technology
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