新视野:电影与作文教学“共舞”

学生习作难，恐惧作文、排斥作文，可称得上“谈作色变”，而电影采用语言造型、色彩造型、构图造型、蒙太奇造型等形式的结合，使其具有独特的魅力，学生对它的痴迷是不言而喻的，一谈到电影，学生就兴趣盎然。兴趣是最好的老师。我另辟蹊径，把孩子们对电影的似火热情迁移到作文教学中，让作文真正成为孩子快乐的呼喊。