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“照顾差异”策略五人谈
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摘要
孔:四位作为“香港与内地教师交流及协作计划”的成员,和香港的教育,特别是中文科的教学,有着零距离的接触。首先请你们谈一谈,和内地语文学科相比,香港的中文科教学给你们印象最深的不同在哪里呢?
作者
孔祥明
邢益育
李海容
李翠华
傅伟雄
机构地区
安徽省芜湖市育红小学
海南省文昌市教育局
四川省成都市锦西外国语实验小学
广东省清远市教育局教研室
湖南省益阳市赫山实验学校
出处
《小学语文》
2012年第4期54-58,共5页
关键词
照顾
文科教学
教师交流
语文学科
香港
零距离
内地
教育
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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