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“照顾差异”策略五人谈

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摘要 孔:四位作为“香港与内地教师交流及协作计划”的成员,和香港的教育,特别是中文科的教学,有着零距离的接触。首先请你们谈一谈,和内地语文学科相比,香港的中文科教学给你们印象最深的不同在哪里呢?
出处 《小学语文》 2012年第4期54-58,共5页
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