期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

让自主学习成为课堂上一道靓丽的风景线被引量：1

原文传递

导出

摘要《语文课程标准》积极提倡“自主、合作、探究”的学习方式，认为“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导学生自主、合作、探究的学习方式”。

作者王若虹

机构地区广东省东莞市实验中学

出处《中华活页文选（教师）》 2012年第5期50-52,共3页

关键词自主学习《语文课程标准》风景线学生自主课堂学习方式语文学习身心发展

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

引证文献1

1黄素娥.新课改背景下的小学语文教学策略探究[J].西部素质教育,2018,4(13):229-230. 被引量：4

二级引证文献4

1蔡灿煌.新课改背景下小学语文阅读教学策略探究[J].当代家庭教育,2021(8):102-103.
2梁艳.新课改绝非摒弃传统——关于新课改背景下小学语文教学的思考(苏教版)[J].读书文摘（中）,2018,0(9):236-236.
3鲜永太.新课改背景下的语文教学策略[J].高考,2019,0(24):62-62.
4魏晶.新课改背景下小学语文情景教学的策略探究[J].考试周刊,2019,0(46):73-73.

1申学琴.让作业成为小语教学的一道靓丽风景[J].教育研究,2011,32(6):44-44.
2张建疆.做好班主任工作的深入分析[J].现代教育科学（中学教师）,2013(1):7-7.
3杨元利.谈如何做好班主任[J].新校园（中旬刊）,2012(1):205-205.
4陈鸿.打造语文课的第一道靓丽风景线[J].价值工程,2010,29(26):179-179. 被引量：1
5文华富.浅议课堂教学中如何充分、恰当运用多媒体[J].四川工程职业技术学院学报,2008(1):96-96. 被引量：1
6李霞.自主学习——让数学课焕发生命活力[J].数学学习与研究,2011(20):63-63. 被引量：1
7许文渊.关注细节走出误区[J].学问（现代教学研究）,2009(11):69-69.
8田学栋.树立良好师德、养成良好师风谱就靓丽的人生——听刘希良教授《好师德、好师风、好人生》体会[J].小作家选刊（教学交流）（下旬）,2012(11):11-11.
9岑建君.同在蓝天下，共享好资源——运用信息技术，提高农村小学语文课堂教学效率[J].读写算（教育教学研究）,2011(6):237-237.
10孙群.班级——发现美、创造美的舞台[J].河北教育（综合版）,2006(9):14-14.

中华活页文选（教师）

2012年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部