只是丢了十块钱
摘要
只是丢了十块钱，却在一次次善意的夸大中走向尴尬和无奈。
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1纪玉霞.对文修辞手法在中学语文教学中的应用研究[J].吉林教育（综合）,2015,0(7X):94-94. 被引量：1
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2李砚鸿.浅谈英语教学中学生阅读能力的培养[J].神州,2012(2):49-49.
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3张义东.中职物理课堂中互动式教学的应用[J].河南科技,2014,33(4):274-274. 被引量：5
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4张劲.信息技术在中学语文课堂教学中的应用[J].家教世界,2012,0(8X):53-53.
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5张立鹏.中学英语教学中学生阅读能力的培养初探[J].才智,2013(4):197-197. 被引量：9
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6罗忠梅.指导学生作文之我见[J].中国校外教育（中旬）,2010(2):75-75.
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7周平.对中职学生快乐作文的思考[J].赤峰学院学报（作文教学研究）,2011(1):79-80. 被引量：2
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8崔冠.“显微镜”和“放大镜”原理在作文教学中的应用[J].课外语文（下）,2015,0(7):152-152.
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9王安雄.榜样[J].高中生学习（作文素材与时评）,2014(4):1-1.
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10张新梅.浅谈作文教学中的误区[J].神州,2012(4):254-254.
