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急诊住院医师规范化培训的探讨 被引量:1

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摘要 随着科学技术的飞速发展,急诊医学作为一门新兴学科,越来越受到世人嘱目。与其它专业不同,急诊并不着眼于分成若干个亚学科,而在于将社会医学、临床医学、预防医学、康复、保健医学融为一体。一名优秀的急诊医师应具有良好的心理素质,敏捷的反应能力,过硬的基本功,细致的服务态度。自1993年以来,即卫生部(93)1号文件关于实施《临床住院医师规范化培训试行办法》的通知下发以后,有力地加强、促进与规范了临床住院医师培训工作。那么如何实施急诊住院医生规范化培训,就已成为迫在眉睫的问题了。1 培训模式的改变 对于急诊住院医师的培训模式,全国还欠统一标准。有些医院急诊科均由内、外、妇、儿、耳鼻喉、神内等专科医师开展急诊工作,无或仅有少数通过急诊全面培训的住院医师;再有者在住院部(包括各科)轮转3年-5年后。
出处 《继续医学教育》 2000年第1期25-26,共2页 Continuing Medical Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1王毓玲,周中原.开展临床住院医师规范化培训的作法与体会[J]继续医学教育,1995(03).

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献4

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