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加强成人医学院校实验人员的继续医学教育培训

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摘要 成人医学院校实验人员是辅助教学的重要力量,实验人员的专业素质和知识水平的高低直接关系到教学质量与效果。尤其是医学基础学科的实验课约占其教学时数的1/3以上。 显然,医学院校的实验教学在整个教学中占有重要地位,实验人员的专业水平和教学能力至关重要。然而。
作者 陈晓青
出处 《继续医学教育》 2000年第1期33-34,共2页 Continuing Medical Education
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