试论回归本真的语文教学

课程改革以来,语文教育教学理念、教师教学方法、学生学习方式都发生了可喜的变化,弥足珍贵。然而在悉心洞察和静心思忖之后,我们似乎又感到语文教学从一个极端又走向了另一个极端。面对当前语文教学的浮躁和失真,我们必须拂去迷雾,回归本真。