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怎样提高初中学生英语口语交际能力

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摘要 英语作为一种语言,既是交流的工具,思维的工具,又是文化的载体,教师在教学实践中要遵循语言学习和语言能力发展的规律,创造和使用符合规律的英语教学方法,培养出一代适应现代社会需要的人才。一、从语音入手,提高拼读能力单词是构成英语句子的基本单位,而要学习单词,就得从语音入手。从初一开始就要教会学生怎样发准每个音,
作者 张小利
出处 《陕西教育(教学)》 2012年第3期52-52,共1页
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